Les institutions d’enseignement supérieurs et universitaires de Kaziba en territoire de Walungu notamment l’Université de Kaziba, l’Isdr et ISP Kaziba viennent de procéder à la collation des premiers gradués et la clôture de l’année académique 2020-2021ce jeudi 28 octobre 2021sur une note de satisfaction.Les cérémonies y relatives ont été organisées dans la salle Tollesfein en présence de plusieurs personnalités venues de Kinshasa et Bukavu.

Ces institutions ayant pour but de former les jeunes cadres universitaires compétitifs sur le marché de l’emploi au niveau national et international se disent satisfaites des résultats réalisés en la première session

Durant 3 ans,l’Institut Supérieur Pédagogique de Kaziba a réalisé un taux de réussite de 70 pourcent avec 84 finalistes,l’Institut Supérieur de Développement Rural de Kaziba de son côté a réalisé 60 pourcent avec 18 finalistes et l’Universite de Kaziba a de son côté réalisé 67,6 pourcent avec 46 lauréats.

Sentiment de joie pour le promoteur de ces institutions,le notable Norbert Basengezi Katintima qui se réjouit de voir que son premier objectif est atteint.

De son côté,le représentant des lauréats René Cubaka exprime la satisfaction et la reconnaissance des étudiants de ces institutions pour des enseignements reçus 3 ans durant.

« C’est un sentiment de joie, de satisfaction,de plien succès parce que le tout puissant nous a accompagné pendant ce trienat. Nous venons d’avoir le fruit de ce à quoi nous avons souffert, trois ans durant,ce n’n’était pas facile,en réalité c’étaient des enseignements adaptés, des enseignants qualité, des enseignants de haut standard, nous étions placés dans des conditions qui nous ont permis de mieux apprendre.Ce n’n’était pas facile,c’était à la guerre comme à la guerre, on a souffert,mais c’était une abnégation afin d’arriver à ce résultat favorable »

Occasion pour le représentant du ministre national de l’Enseignement Supérieur et Universitaire(ESU) à cette cérémonie,son conseiller politique Larry Lumbi Luhema tout en encourageant les efforts de la Fondation Cokola Katintima dans l’Education,de promettre l’accompagnement du gouvernement congolais aux activités de ces 3 institutions d’enseignement supérieurs et universitaires implantées à Kaziba.

Notons que l’Université de Kaziba. L’ISP et l’ISDR Kaziba reçoivent plusieurs enseignants en provenance des plusieurs universités du monde et forment l’élite intellectuelle de demain.Ils sont l’œuvre de la Fondation Cokola Katintima dans le volet éducation.

l’institut supérieur pédagogique ISP/KAZIBA bientôt sera doté des infrastructures qui abriterons une école d’application.la cérémonie de pose de la première pierre marquant le début des travaux est intervenue ce 26 octobre 2021 par le promoteur de cette institution Norbert Basengezi Katintima

Ces infrastructures qui abriterons l’école d’application de l’ISP Kaziba seront composées au départ de 6 salles de classes,des bureaux administratifs et des installations sanitaires,

A cette occasion,le promoteur des institutions d’enseignement supérieure et universitaire de Kaziba qui a procédé à la pose de la première pierre,indique que ce projet s’inscrit dans le cadre des projets de la Fondation Cokola Katintima dans son volet éducation.

«Le ministre Muhindo Nzangi qui dans un petit laps de temps vient de nous envoyer cet arrêté à travers l’honorable Prince Katintima,l’arrêté date d’hier et le matin le député nous l’a envoyé»

Et de poursuivre :

«Ces trois institutions,vous êtes déjà à 500 personnes, têtes passantes dans lesquelles cette Fondation a investie et nous croyons qu’un bon jour même vivant ou mort, vous-même vous direz nous sommes gradués parceque, nous sommes licenciés parce que, nous sommes professeurs d’universités parceque..et c’est tout ça la reconnaissance»

De son côté,le directeur général de l’ISP/Kaziba, professeur Christian Balihamwabo se réjouit de voir que son institution aura bientôt une place où la théorie apprise à l’auditoire sera mariée à la pratique.

«A l’Edap/ISP Kaziba,il y aura des stages,les étudiants de l’ISP/Kaziba viendront passer leurs stages ici, viendront passer leurs matinées pédagogique ici, c’est un laboratoire où on peut faire la pratique après la théorie»

Notons que dans un arrêté du 25 octobre 2021 signé par le ministre nationale de l’ESU,Muhindo Nzangi, l’Edap ISP de Kaziba est autorisé à organiser les filières suivantes: la pédagogie général , commercial et gestion, scientifiques, informatique et secrétariat.

Les organisations des parents d’élèves de la province du Sud-Kivu ensemble avec celles de la société civile ont manifestées dans les rues de la ville de Bukavu ce mardi 26 octobre. Objectif, demander la reprise des activités scolaires et l’effectivité de la gratuité.

C’est sous ces chansons que les parents d’élèves, les organisations de la société civile ont manifesté à Bukavu.

Direction gouvernorat de province, ils portaient des calicots sur lesquels on pouvait lire former, éduquer c’est investir.

Dans leur mémorandum déposé entre les mains du gouverneur, ces acteurs demandent la prise en charge des enseignants par le budget et le respect des accords.

Dans mémorandum lu par Adrien Zawadi, président du bureau de coordination de la société civile,les acteurs sociaux appellent les gouvernements congolais et les enseignants à trouver un terrain d’entente pour la reprise des cours.

Pour rappel, depuis la rentrée scolaire pour cette année, les écoles publiques et conventionnées n’ont pas ouvert leurs portes jusqu’à nos jours.

La Coopérative d’Epargne et de Crédit Cahi prête à investir pour un bon avenir des enfants futurs cadres du Pays.Ceci s’explique par la mise en place de trois produits notamment :Crédit Elimu,Crédit Education Plus et le Crédit Maisha Bora dans l’objectif d’accroître l’accès à une éducation de qualité pour tous. Le lancement est intervenu ce mercredi 20 Octobre 2021 au guichet central de la Coopec Cahi située à l’essence en commune d’Ibanda.

Appuyée par son partenaire opportinuty international, la Coopec Cahi indique que ces trois produits crédits viennent renforcer le système éducatif grâce à des prêts pour l’amélioration de l’éducation dans les écoles et la réduction de la non-scolarisation via les prêts pour frais de scolarité. 

Ces trois crédits notamment Le Crédit Elimu, Crédit Education Plus et le Crédit Maisha Bora permettront la réduction de l’effectif non-négligeable d’enfants non scolarisés au Sud-Kivu.

Ça va se passer comment ?

Le responsable du service marketing à la Coopec Cahi,Ramazani Machumu explique : «Les parents arrivent à la Coopec, ils prennent le crédit et la Coopec paye directement l’école. Maintenant, les parents vont commencer à payer petit à petit la Coopec en remboursant son crédit (…) Pour les promoteurs, les promoteurs peuvent beaucoup plus réaliser des besoins d’équiper leurs établissements, pour construire(….) Nous allons même jusqu’à 200 000$ : montant à octroyer à un promoteur pour essayer de bien améliorer les infrastructures de son école»

Cet investissement apporte la réponse au besoin des parents et enseignants dépourvus des moyens pour scolariser leurs enfants, renseigne Glodis Kimenika,conseiller en assistance technique à opportinuty international

«Il y a des parents qui n’ont pas des moyens pour scolariser les enfants.Nous avons mis en place un produit qui va aider les parents à envoyer des enfants à l’école.Ça va apporter un plus chez Cahi et chez les parents également dans notre pays»

Sentiment de joie pour les professionnels de la craie qui se réjouissent de cette innovation et qui permettra à tous les enfants d’avoir accès en toute quiétude à l’éducation. Le représentant du promoteur du complexe scolaire élite en parle.

«Tout parent, ayant la conscience de voir ses enfants étudier, aujourd’hui,il n’a pas droit de dire non mes enfants sont restés à la maison parceque j’ai manqué de quoi payer.Je tiens sincèrement à féliciter la coopérative Cahi..»

Notons que les récentes études menées par les responsables des institutions des microfinances prouvent que la Coopec Cahi occupe la première place sur la liste des coopératives crédibles en Afrique centrale.